Learnind Guide Of Computer Science Case Of Word In 5th Form At Lycee Matumaini And Edap/Kasuku
Abstract
Il a été remarqué une insuffisance de supports didactiques et la non continuité de la pratique dans le chef des élèves (apprenants) après le temps passé au laboratoire informatique. En bref, les enseignants devraient tenir compte si pas respecter le programme national en vigueur et procurer un nombre aussi élevé des pratiques que possible et aussi donner suffisamment du temps (opportunité) aux apprenants pour qu'ils aient l'opportunité de s'exprimer durant la pratique en utilisant des méthodes favorisant l'enseignement par compétence et par situation ( Méthode de recherche, de la résolution des problèmes et de projet)
Pour cela, ils doivent prendre en compte les questions d'actualité à propos des nouvelles versions lancées sur le marché. Les écoles devront créer un environnement stimulant pendant l'apprentissage de l’informatique.
Keywords
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PDFDOI: http://dx.doi.org/10.52155/ijpsat.v52.1.7357
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